怀人诗十章·其一·章太炎

自从孔子（素王）逝去，《春秋》的创作不再继续，其大义微言却依旧被一脉尊崇。惭愧我这样浅薄愚陋之人百无一能，却也曾经像程门立雪那般恭敬地求师问道。

古代指有治理天下的德才而不居帝王之位的人，这里专指孔子。；浅薄愚陋的人，多为自谦之辞。；这是‘程门立雪’的典故，旧指学生恭敬受教，比喻尊师。

从文学手法上看，首句运用典故，以‘素王不作春秋废’起兴，借孔子（素王）与《春秋》的关系，引出对文化传承的思考。‘大义微言一脉尊’则强调了这种文化精神的一脉相承，表达出对传统经典文化价值的尊崇。情感表达上，诗人通过‘却愧鲰生百无似’，以一种谦逊的态度表达自己的惭愧之情，认为自己在传承文化方面能力不足。‘也曾立雪到程门’又表达出自己曾经努力求师问道的经历，在惭愧之中又蕴含着对自己曾经积极向学的肯定。在意境营造方面，诗中既有对传统文化传承如一脉相承般庄严的氛围营造，又有因自身不足而产生的那种略带谦卑的情境。主题思想围绕着对传统文化的尊崇、传承以及对自身在文化传承中的角色思考展开。