「会心处不在远」，晋简文语也。余入西圃，有触而作
清 · 林占梅 · 五言
‘能领悟事物的意趣之处并不在远方’，这是晋简文帝所说的话。我进入西边的园圃，有所感触便写下这首诗。春天的草凭借雨水的力量，一场雨下过就最容易生长。几天没有去看园子，（草）蔓延开来没有一点空地。毛茸茸地遍布台阶，脚都难以避开。小僮扛着铁锹过来，急切地让他铲除（这些草）。不再像以前那样宽容，任由它丛生茂盛。（要是）长得太盛想要拔掉它，连砌的石头都会受累。在窗前留下（一些草）不铲除，周敦颐取它那生机盎然之意。虽然存有博爱的心怀，但终究有（它）滋长蔓延的担忧。何况还夹杂着蒺藜生长，怎么能疏于防备呢。不忍心严厉地砍伐，（它）就会实现肆意生长的志向。转眼间春雷响起，（草）就像手指已变成手臂（那样迅速长大）。庭院变成荆棘树林，杂草成灾。种植梅花难以开花，放飞的鹤难以展翅。叹息（到这时）砍伐已经太迟，（草）长在身上都是芒刺。这才知道妇人之仁，不能成就大事。宽容是灾祸的媒介，优柔寡断是致害的原因。寄语弟弟侄儿们，写在衣带上一定要牢记。如果怀疑不一定是这样，这是我曾经亲身经历过的。种植了几棵低矮的松树，种植的竹子成林而且广阔。松树长高了几寸，十二年还没长到一丈。什么时候能长成老龙（般雄伟），早晚都为此劳心梦想。却说那绿竹，一百竿都抽出了笋芽。夜晚安静时笋壳脱落，能听到簌簌的清幽声响。昨天才（和松）一样高，今天已经超过额头了。凌云的志气很高，远远看去就像站着的仪仗队。相隔三天的时间，令人刮目相看值得仰望。回头看看那几株松树，（一个在）云霄（一个在）土壤（差别巨大）。同样受着雨露的滋润，其中的缘故难以明白。忽然得到其中的奥秘，道理就像指着手掌（那样清楚）。如果问这其中的意思是怎样的，（竹子）虚心所以容易生长。凡是我们做学问的人，这个道理真的值得效仿。
芟，割草。芟弃即割除、铲除的意思。；繁殖、滋生。；一种皮薄、节长而竿高的竹子。；箨，竹笋上一片一片的皮。解箨即竹笋脱壳。；含义深，不易理解的。这里‘元奥’指深奥的道理。
这首诗在文学手法上较为多样。整体采用叙事与说理相结合的方式，先叙述园圃中草的生长情况，以草的生长变化过程为线索，从‘春草借雨力’的生长迅速，到‘丛生任其炽’的难以控制，再到‘转瞬春雷鸣’后的庭院变荆棘林，生动地描绘出草的生长态势，是典型的借物喻理。在描写草的生长时，‘茸茸遍阶除，当足难引避’等句细致地写出草的茂密状态，通过视觉描写给人以直观的感受。在情感表达上，诗人从对园圃中事物的态度中传达出深刻的感悟。开始对春草的生长有姑息、博爱的态度，而后因草的肆意蔓延而产生后悔之情，从而引出对‘妇人仁’不可取的感叹，以及对姑息、优柔寡断的批判。对于松竹的描写，则在对比中表达出对竹子快速生长的赞叹和对松生长缓慢的感慨。在意境营造上，通过园圃中草、松、竹等植物的生长状态构建出一个富有生机又暗藏哲理的庭院景象。主题思想明确，借园圃中植物的生长之事告诫弟侄，做事不能姑息、优柔寡断，做学问要像竹子一样虚心才能有所成长。
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