湖居无事日课小诗

满树的花枝经雨水滋润而更加繁茂，十分明媚的晴日里春天又回来了。人的一生所有事情无不如此，活到六十岁的时候回首看去全都错了。

这里是拟人用法，使……更加繁茂的意思。；晴日的景色。；经历的年岁，出自《荀子·君道》‘则夫人行年七十有二，齳然而齿堕矣。’；成为错误、不对的。表示一种对过去经历的否定性评价。

从文学手法上看，首联‘花枝满树雨添肥，晴色十分春又归’运用了拟人的手法，‘添肥’一词将雨对花枝的滋润作用人格化，生动地描绘出雨后花枝繁茂的景象，同时对仗工整，‘花枝满树’对‘晴色十分’，‘雨添肥’对‘春又归’。在意境营造方面，首联描绘出一幅春日雨后转晴，生机盎然的画面，给人以清新、明朗之感。而情感表达和主题思想在颈联和尾联中得到体现，‘一生万事无不尔，行年六十尽成非’情感转为深沉的感慨与失落，诗人在六十岁回顾一生，觉得万事皆非，有一种历经沧桑后的惆怅和对人生无常的喟叹。