江南别送毛给事吴行人蒋进士

春天寒冷而寂静，花开得很迟，驿楼边柔弱的柳丝青青地下垂着。玉瓶中的酒喝完了，但客人还没有喝醉，东风吹拂令人心生惆怅并引发思念。问你们这一次出行要到哪里去呢，大家都说毛君担任司谏的职位。以前他正直憨直地进谏能挽回皇帝的心意，天子常常重视他的意见。吴君带着符节到中州去，他骏马般的不凡骨格让众人惊叹。归来后在家中侍奉父母，可如今又被催促着踏上紧急的行程。蒋君年少就高中进士，在重要的仕途之路上将会建立功勋远扬名声。守孝三年后墓地上树木已长高，细嫩的草和新生的蒲草搅乱了愁思。可怜你们走后平凡的马就显得多余了，到达的时候燕山的花正红艳艳地开放。各自说着分别后不知何时再相见，只能长笑人生百年就像随风飘转的蓬草。惭愧我在简陋的茅屋坚守儒家的质朴，又贫穷又生病，没有书信问候亲人故旧。心随着河水向北流转，回头看斜阳下烟雾缭绕着树林。

戆，愚直；谏，规劝君主、尊长或朋友，这里指毛君愚直地向皇帝进谏。；官名，掌规谏讽谕。；手执符节。古代大臣出使或大将出师，皇帝授予符节，作为凭证及权力的象征。；拾，取得；高第，科举考试中式者的等第，这里指蒋君年少就高中进士。；坟墓上的树木，这里指守孝期间墓上树木的生长，体现时间的流逝。

这首诗在意境上，开篇通过描写春寒、迟开的花、驿楼弱柳等景象，营造出一种清冷、寂寥又略带惆怅的氛围，奠定了全诗离别的感伤基调。写作手法上，叙事与抒情相结合，既叙述了毛给事、吴行人、蒋进士各自的情况，如毛君的司谏职责和直谏之功、吴君的中州之行、蒋君的年少登第，又在其中融入了自己的情感。在描写人物方面，对吴君‘骅骝骨格众目惊’，运用比喻，将其比作骏马，形象地写出他的不凡气质。情感表达上，既有对友人离别的不舍和惆怅，如‘问君此行去何极’‘各言相离会何日’等句体现离情；又有对自身境遇的感慨，‘愧予衡茅守儒素，贫病无书问亲故’表达自己贫病守节却无力与亲友联系的无奈。主题思想上，以送别友人为主线，展现出对友人前程的期望、离别的愁绪以及对自身状况的感喟。