将应岁试感怀三首

二十八年来都没有遇到好时机，每次遇到科举考试都勉强自己奋力应对。不妨碍年纪大了地位还在他人之下，只是遗憾自己才学浅薄领悟道理太迟。身体就像云游的僧人回到了退居的寺院，学问就像山中的蚕茧刚刚抽出新丝。应该用德行和功业去追比前代的贤士，不要再在词章上比拼花巧的言辞了。

这里指科举考试，因科举考试如同一场文字上的战斗，是古代文人竞争功名的主要途径。；策马快跑，这里指努力、奋力应对科举之事。；领悟道理、哲理，这里表示在学问、人生道理上的感悟。；指僧人年老或病退后安居的寺院。；前代的贤臣，这里指值得效仿的前人。

从文学手法上看，首联直叙自己多年未遇时机，每逢考试强撑应对，平铺直叙中道出多年科举不顺的无奈。颔联运用对比，将‘老至居人下’与‘才疏悟道迟’的遗憾和无奈对比，深化了情感。颈联则使用比喻，把自己的身体比作归退院的野僧，写出疲惫、落寞之感，又把做学问比作山茧作新丝，形象地表现出学问进展的艰难。在情感表达方面，整首诗充满了对自己科举不顺、才学不足的感慨，以及一种对未来的自我劝诫。在意境营造上，‘野僧归退院’勾勒出一种清冷、孤寂的氛围。主题思想上，传达出对自身境遇的感叹，并且有劝勉自己注重德业而非词章巧辞的意味。