见落叶

早晨看到落叶，因而惭愧地走向树林。飞鸟并非没有意向，哪个人没有生命呢？树枝上还留存着昨夜的月色，秋天使村庄的声响减少了。转而禁止打柴的童子进入，留下这悠长的道情。

打柴的童子。樵，砍柴、打柴的意思，在古代文学作品中常见，如'渔樵于江渚之上'。

从文学手法上看，首联以'见落叶'引发'愧向林行'，直接而简洁地构建起一种情感关联，先声夺人地奠定全诗的情感基调。颔联'飞鸟不无意，何人非有生'运用反问手法，将飞鸟与人类相类比，表达出生命的共通性，拓展了诗歌的内涵深度。颈联'枝容昨夜月，秋减一村声'，描写树枝与昨夜之月的关联，以及秋天使村庄声音减少的景象，通过视觉与听觉的描写，生动地营造出秋天清冷、寂寥的意境。尾联'转禁樵童入，留兹长道情'，'转禁'一词使得诗意转折，禁止樵童进入树林这一行为，目的是留存这悠长的道情，将情感与具体的行为联系起来，含蓄地表达出对自然的珍视与对生命的感悟。在情感表达上，全诗围绕着见落叶而产生的愧意展开，延伸到对生命的思考，以及对自然之景的珍惜之情，情感真挚而深沉。主题思想上，以落叶为触发点，探讨生命的意义、人与自然的关系等多重主题。