见率斋王廉使 其一

渡过孟津、登上陑山没过一年多，就去拜访箕子询问虺的治国之策并且寻求书籍。自古以来文臣武将相互交织配合，正在于朝廷能够巧妙地施展与收敛（人才的使用）。

古山名，在今山西永济县境，拼音：ér；指箕子，殷商末期人，商纣王的叔父，官太师，封于箕。；这里可能指仲虺，成汤时期的著名大臣。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘渡孟升陑’‘访箕问虺’这些都是有历史典故的表述，增加了诗歌的文化底蕴和历史厚重感。在情感表达方面，表达了对朝廷中人才任用之道的一种关注与思考，有一种积极入世、希望朝廷合理运用文臣武将的情怀。在意境营造上，通过提及历史上的大事件，营造出一种古朴、深沉的意境。主题思想围绕朝廷的治理展开，强调文臣武将在朝廷治理中经纬交织、巧妙卷舒的重要性，反映出对朝廷政治运作的深刻认识。