减字木兰花 奉题冼玉清先生碧琅玕馆修史图卷
现代 · 陈永正 · 五言
原文
炎州光被
郁郁高凉奇女气
漆室忧深
不解今朝竟陆沈
国魂能寄
志业千秋唯野史
掩卷低徊
林下风清见古梅
读书何事
要为神州存信史
乔木荒台
百咏流离鼓角哀
修篁孤倚
来日藏山知不易
仰挹清芬
女学南天第一人
译文 / 白话释义
炎热的南方被光辉所覆盖。那郁郁苍苍的高凉之地有着奇女子的气质。就像漆室中的女子忧虑深重，却不理解如今竟然沉沦。国家的魂魄能够寄托，那志业千秋唯有野史。合上书卷徘徊不已，那林下的清风中仿佛能看到古梅。读书是为了何事？是要为神州保存真实的历史。那高大的树木和荒废的高台，那百首流离的诗歌伴随着鼓角的哀鸣。修长的竹子孤独地倚靠，未来藏山之事知道并不容易。敬仰并汲取那清芬，她是女学在南天的第一人。
注释
指南方炎热地区，常泛指南方。这里指冼玉清先生所在的南方之地。；原指春秋时齐国都城临淄的一个女子居住的地方，后常借指忧国忧民的女子。此处形容冼玉清先生忧国忧民的精神。；比喻国土沦陷，比喻人失其所。这里指国家如今的沉沦状态。；指旧时私家编撰的史书，与官修史书相对。这里强调冼玉清先生以野史来寄托国家魂灵，展现其独特的历史观。；指树林之下，常用来比喻隐居之处或闲逸的境地。这里描绘出一种清幽的氛围，与冼玉清先生的高洁气质相契合。
赏析
从文学手法来看，整首词运用了象征、对比等手法。如以‘炎州光被’象征南方的繁荣，与‘不解今朝竟陆沈’形成对比，突出时代的沉沦。情感表达上，既有对冼玉清先生的敬仰之情，如‘仰挹清芬，女学南天第一人’，又有对国家命运的忧虑，如‘漆室忧深，不解今朝竟陆沈’。意境营造上，描绘了高凉之地的郁郁之气，以及林下、修篁等景象，营造出一种古朴、深沉的意境。主题思想方面，主要表达了对冼玉清先生为神州存信史的赞美，以及对国家命运的关切。
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