甲午冬阅
宋 · 韩琦 · 五言
当时检阅练兵之事,众人登高一同观看。兵势凭借着早晨的朝气而锐利,军令下达犹如晓霜般寒冷。军事之事关系到整个国家的军队,军阵形态如同八阵图留存于河滩。火焰烘烧旗帜飘动,雷鸣般的战鼓擂动。巧妙的防御谁能侵犯,循环往复不见端倪。赶赴山溪驱赶童子(模拟作战场景),石块在湍急水流中惊走。武力压制使得封疆之内安静,周旋于广阔的四野。兵法机巧如同天地奥秘,知晓的人少从古至今都是难事。营寨巧妙如同花朵一齐出现,营盘如同新月尚未圆满。全军要像赵充国那样谨慎,像周亚夫坚卧那样安稳。鹅鹳的阵形虽然卷起(表示变化),貔貅般的勇士技艺要全部施展。松开缰绳驰骋铁骑,叠放箭矢夺取银盘(模拟的目标)。躲避长矛时身体藏于马镫之下,马蹄扬尘时足挂在马鞍上。弩箭飞出如同三刃剑,炮石掷出如同百颗星丸。铙管喧闹着归队,佳肴美酒足以犒劳餐食。父子兄弟人人自卫,众人像凫藻般欢快。有志向铭刻于燕石(表示虽平凡但有志向),不要徒劳地耽误了建立汉朝那样的功业。壮志徒然在内心激荡,神明勇武正要战胜凶残之人。
训练士兵。;古代军中的一种小鼓,拼音:pí;指封疆,疆土。;指赵充国,西汉名将,以谨慎用兵著称。;指周亚夫,西汉时期的名将,以治军严谨闻名。;古代传说中的猛兽,常用来比喻勇猛的军队。;铙和管乐器,泛指军乐。;比喻欢悦。;一种似玉的石头,常表示平凡之物。
这首诗在文学手法上,叙事与描写相结合。如诗中详细描述了军队检阅、作战演练等场景,像“练士当时阅,临高共一观”开篇点明阅兵之事,随后用大量篇幅描写军队的各种状态,如“势凭朝气锐,令入晓霜寒”,通过形象的比喻写出兵势的锐利和军令的严肃。在情感表达上,充满了对军队的豪情壮志和殷切期望。既有对军队强大的自豪之情,如描绘军队的威武雄壮,又有对军队的劝诫,希望他们能像古代名将那样谨慎行事。在意境营造方面,营造出一种宏大、壮烈的军事意境,从士兵的士气、军令的威严,到战争场景的模拟,都展现出一种严肃而壮阔的氛围。主题思想上,表达了对军事力量的重视,对军队发展的关注以及对军人品质的要求。
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