寄陈吴二子二首

天空中心与边疆景色总是昏暗迷茫，我们三人同来（此处）如今只剩下我这一个老头了。眼睛都快哭瞎了又遭受雪上加霜的境遇，破旧的青衫又被风吹。只是让自己的胸腹长久处于饥饿状态，文章写得好也未必能摆脱穷困。很惭愧老和尚我还能说会道，但舌头再长终究也不能挽救空空的钱袋。（友人）形容憔悴但气概仍然豪迈，带着如江涛般的气势渡过海东。上天的罗网既然能网住野鹤，边疆的寒霜偏偏要让读书之人感到寒冷。已经知道文笔可以和湘沅之地的富有文采相媲美，听说针砭时弊比得上秦越两地之人的工巧。这个地方对人参茯苓本来就有限制（暗指对文人的限制），可怜文人的办法最终还是不能摆脱穷困。

昏暗不明的样子。；古时学子所穿之服，借指学子、书生，也可表示官职卑微。此处指诗人自己的穿着，暗示自己的处境。；送走穷神。是一种民俗传统，这里指摆脱穷困的状态。；江水涌起的波涛，诗中用来形容友人的豪迈气势。；上天布下的罗网，象征着外界的限制力量。；野生的鹤，常被用来象征自由不羁的人，这里指文人。；在文笔方面竞争、相比。；湘江与沅江，这一带在古代文化中富有文采，这里用来形容文笔的富有文采。；针砭时弊兼顾。；秦国和越国，这里用来形容针砭时弊的巧妙，如同秦越两地之人做事的工巧。；人参和茯苓，中药材，诗中暗指对文人的限制资源等。

从文学手法上看，此诗善用比喻与象征，如‘携得江涛过海东’把友人的气势比作江涛，形象地写出友人的豪迈气概。‘天网既能罗野鹤’中‘天网’‘野鹤’具有象征意味，天网象征着外界的限制力量，野鹤象征着自由不羁的文人。在情感表达上，全诗充满了对自身与友人怀才不遇、穷困潦倒境遇的悲叹与愤懑，‘未必文章好送穷’‘可怜文士术终穷’直接抒发了文人即使有才华却难以摆脱贫困的无奈之情。在意境营造方面，诗中‘天心边色总冥蒙’勾勒出一种昏暗迷茫的整体氛围，奠定了全诗压抑的基调。主题思想围绕文人的困窘处境展开，反映了当时文人在社会环境下的无力与悲哀。