诫子诗

回忆你四五岁的时候，期望你成为圣贤之人。那时候你也没有推辞，时光渐渐流逝变迁。到了十五岁立志于学以及二十岁成年的时候，突然变化得不是原来那样了。龙和猪本质不同，逐利的心一天天煎熬着你。就像藤缠绕着葫芦，得到一点就忘记了高远的志向，哪里只是忘记高远的志向呢？连亲人都忘记了。忘记亲人就根本不是儿子了，忘记高远志向的就不是人了。悲哀啊做儿子的，掉转方向现在努力吧。

期望，期待。；慢慢地。；古时男子二十岁行冠礼，表示已经成年。；之焉的合音，表语气。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，将孩子年少时的志向与成年后的变化相对比，如“忆尔年四五，期尔为圣贤”与“志学及弱冠，变化忽不然”，鲜明地表现出诗人对孩子前后变化的失望。在情感表达方面，诗人通过诗句表达出了深深的悲哀与失望，从最初对孩子成为圣贤的期望，到后来看到孩子被世俗利益所迷惑而产生的痛心疾首之情。在意境营造上，诗中以“龙猪”“藤缠葫芦”等形象的比喻构建出一种对世俗之人追逐利益而迷失自我的画面感。主题思想上，强调了不能因逐利而忘记亲情和高远志向的价值观，告诫孩子要及时醒悟，回归正途。