寄凤阳府斯文诸君子胡教授

委羽山的仙人老是召唤我，凤阳的学府接近云霄。圣上神圣而威严，能瞻仰到龙袍，才俊们一同快步前行，玉佩相碰发出飒飒声。苜蓿盘中空空如也，朝阳已经升起，唱罢《扊扅歌》晚香飘来。客居他乡哪里能够再次相见呢，相隔千里只能怅然远望。

委羽山，山名。；古代的地方学校，后亦泛称学校或教育事业。；天子礼服，上绣龙纹，这里指代皇帝。；是一种植物，此处‘苜蓿盘空’表示生活清苦。；门闩，这里的‘扊扅歌’可能表达一种生活境遇的感慨。

从文学手法上看，首联‘委羽仙人老见招，中都庠序近云霄’运用联想的手法，将中都的庠序与仙人联系起来，增添了一种神秘而高远的感觉。颔联‘圣神有赫瞻龙衮，俊选同趋飒佩瑶’，通过描写圣神的威严以及俊才们的风采，从侧面烘托出此地的不凡。颈联‘苜蓿盘空朝日上，扊扅歌罢晚香飘’，前半句描绘出生活的清苦，后半句又有晚香的悠然，一苦一闲形成对比。情感表达上，既有对远方友人的思念，又透露出自己客居的孤独以及对往昔生活的怀念。在意境营造方面，全诗营造出一种既有着学府庄严又带有淡淡惆怅的意境。主题思想围绕着对凤阳学府的印象以及对友人的思念展开。