寄怀龙皋叶大夫 其四

扬起风帆渡过长江，江水宽阔而情思多么深沉。江南一天天变得更加遥远，知己之人谁能给我寄来音信。下了船来到空旷的原野，扬起长鞭驱驰着白马。早晨在仪真整好马鞍，傍晚就卸下滁阳的车驾。滁阳的山多么碧绿，远望看不到尽头。仔细写好一封书信，托付给前往扬州的旅客。

寄托情怀。常用于诗歌标题，表示对某人或某事的思念、感怀等情感。；古地名，在今江苏仪征。是一个具有一定历史文化意义的地方。；古地名，滁州的别称，在今安徽滁州。滁州在古代诗词中常被提及，有独特的地域文化特色。

这首诗在意境上营造出一种空旷、悠远的氛围。诗人通过描述自己的行程，如‘扬帆过大江’‘舍舟适旷野’等，展现出一种空间上的辽阔感，同时‘江南日以远’‘瞻望无终极’又体现出一种时间与距离上的幽深感。在写作手法上，诗人采用了叙事与写景相结合的方式，在叙事行程的过程中穿插对景物的描写，像‘滁阳山何碧’，使得诗歌既有情节的推进，又有画面感。从情感表达来看，全诗充满了对远方知己的思念之情，‘知己谁寄音’直接表达出对知己音信的渴望，而诗人一路的行程似乎都笼罩在这种思念的愁绪之中。主题思想围绕着思念知己展开，表达出对远方友人的牵挂与期待。