寄怀内兄伟山孝廉

昔日在京城一同在父亲的教诲下恭谨趋行，二十年来的交情如同李白和卢照邻那般真挚。你当时的声誉完全称得上是才华横溢的绣虎，能够读父亲的书籍也就是优秀的好儿郎。富有文采就不要说自身不富有，有大智慧的人从来都是容貌看似愚笨。不知你像刘伶喝酒的兴致，沉醉的状态是否和往年一样。

汉代选拔官吏的科目之一，明清时对举人的称呼。这里指内兄的身份。；典故，指受父训之处，典出《论语注疏·季氏》。；典出《类说》卷四引《玉箱杂记》，比喻才华出众的人。；这里指优秀的子弟，是一种赞誉。；即刘伶，字伯伦，魏晋时期名士，以好酒著称。

从文学手法上看，首联运用典故，‘鲤庭趋’指代接受父亲的教诲，以历史上的文人交往来比喻自己和内兄的情谊，如将他们的交情比作李白和卢照邻的关系，形象地表现出友情的深厚真挚。颔联中‘绣虎’这一典故的运用，是对友人出众才华的赞誉，‘父书能读即家驹’也是用典，夸赞内兄的优秀品质。颈联以议论的手法阐述富有文采和拥有智慧的内涵，富有哲理。情感表达方面，整首诗表达了诗人对内兄深深的思念之情以及对其才华、品质的钦佩之情。在意境营造上，通过回忆往昔共受教诲、交往的情景，构建出一种充满文化底蕴和深厚情感的氛围。主题思想围绕着对友人的思念、对其才华品质的赞美展开。