寄黄吉甫

我们这些人学问上兼具文韬武略，分别之后应该能看到您施展军事谋略。想要询问朝廷里是谁在镇守安抚，还传说着边塞的敌军也不敢轻易侵扰。军旗紧急指挥骏马飞驰而下，报警的烽火远远连接着太白星高悬天际。听说荆州的百姓也面容憔悴，每家每户还愿意献上春酒（来祈福消灾）。

辈，等，类。如‘尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。’；弓或剑的套子，这里指军事谋略。tāo。；指朝廷。；镇守安抚。；震惊扰乱，这里指敌军不敢轻易侵扰。；传说中的神马名，这里指代骏马。；即金星，又名启明星。；指荆州的百姓。；春酒。

文学手法上，此诗运用了叙事与抒情相结合的方式。首联点明友人学兼文武，表达出对友人才能的钦佩与期许，‘虎豹韬’运用了借代手法，指代军事谋略。颔联通过‘欲问’这种设问形式，引发对庙堂镇抚之人和边塞局势的思考，体现出对国家大事的关注。颈联描写军旗指引下的军事行动以及烽火连天的景象，以视觉描写展现紧张的局势，对仗工整。尾联写荆人的憔悴以及献春醪的行为，从侧面反映出局势对百姓生活的影响。情感表达上，既有对友人的思念与欣赏，又有对国家局势的忧虑。在意境营造方面，诗中通过描写边塞烽火、军旗飞动等画面，营造出一种紧张而凝重的氛围。主题思想上反映了当时的政治军事局势以及对友人的思念与期许，还有对百姓的同情。