寄李伯韶兼呈梁征君

天地间蓄藏清正之气，日月散发出美好的光辉。圣明之世既有正道，文化运势也因此昌盛。众多的人才生于这个时代，李君就是其中的优秀者。他雄健的文章光彩如星斗闪烁，美好的品德如同圭璋美玉。我想要见到他本人，但是道路艰险又漫长。就像两只翩翩飞舞的黄鹄，振动翅膀各自飞翔。请为我向梁公致意，我在梦中都不曾忘记他。

美好的光彩。常用来形容日月等散发的光辉。；美德。‘令’有美好之意。；古代两种贵重的玉制礼器，比喻高尚的品德或美好的事物。；鸟的翅膀。在这里‘举翮’表示振翅飞翔。

从文学手法上看，开篇‘乾坤蓄清气，日月垂休光’运用起兴手法，借天地日月引出下文，营造出宏大、光明的氛围，为人才的出现做铺垫。在描写李伯韶时，‘雄文焕星斗，令德犹圭璋’采用比喻手法，将他的文章比作星斗般璀璨，品德比作圭璋般美好，生动形象地展现出李君的才华与品德。情感表达上，诗中既有对李伯韶的钦佩与思念，如‘我思见其人’，又表达了对梁征君的敬重与牵挂，如‘为吾谢梁公，梦寐心不忘’。在意境营造方面，通过对乾坤、日月的描写构建出一个广阔、光明的大环境，衬托出人才的不凡。主题思想上，表达了对所处时代人才辈出的欣慰，对李伯韶的欣赏以及对梁征君的敬意。