寄吕惠卿吉甫兼简林伯通
宋 · 王令 · 五言
门外的马缓缓前行，客人到来不知是谁。从前未曾谋面，更谈不上心灵相知。拱手作揖迎客人进入厅堂，感谢客人屈尊前来没有遗弃（我）。寒来暑往互相问候应酬，只是应答而没有什么作为。沉默寡言看似亲近实则疏远，话多又容易有瑕疵。勉强听从客人的言论，回头又觉得自己所学不对。想到这些（应酬）没有益处，对着书本长久叹息。独自思念志同道合的人，想念远方却不能相见。难道没有寄给我的书信吗？年末好像太迟了。听说（你）被朝廷之事困扰，难道没有闲暇的时候吗？何况有贤能的同僚，互相期许于书信诗歌之中。人生在天地之间，常常担心被俸禄所束缚。去留都无法谋划，相聚难道有日期吗？我生病自己不能愉悦，旧有的学问更加荒废。近处的人不是同道，远方的人只能在梦中苦苦思念。江水日夜向东流去，道路曲折又平坦。寄信应当勤快些，不要说往来稀少。
行走迟缓的样子，qūn qūn；玉的斑点，比喻人的缺点、毛病，cī；系住，束缚，mí；毁坏、废弃，huī
这首诗意境较为平实、质朴，通过对日常生活中迎来送往、思念友人等情景的描写，表达出一种淡淡的寂寥与无奈之感。从写作手法上看，诗人以写实的笔触，先叙述待客的场景，如‘揖客拜上堂，谢客辱弗遗。寒暑相问酬，唯诺坐无为’，生动地描绘出那种客来应酬的寻常画面，却又在这种看似平常的描写中透露出内心的空泛与寂寥。在情感表达方面，既有对友人吕惠卿、林伯通的思念之情，如‘独思同怀子，念远莫见之。岂无寄我书，岁晚若苦迟’，又有对自身现状的无奈与不满，像‘余病不自乐，旧学益以隳’。主题思想围绕着对友情的渴望、对自身境遇的感叹以及对人生无常的感慨展开，反映出诗人复杂的内心世界。诗中语言简洁明了，没有过多华丽的辞藻，却能准确地传达出诗人的情感。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料，仅供学习参考。