谨和家父寄来自述冬夜二诗韵

承蒙皇恩得以在朝廷为官（簪笔立于螭头之下），自己德行浅薄终究给父母带来忧愁。乌鸟想要反哺的私情只能空自深厚，我这劣马一样的疲惫之人还在远方逗留。遥远的仕途之路像天空一样高远，渐渐消逝的年华随着流水而走。忽然接到新诗挥泪诵读，不知道这离别的愁思何时才能停止。 披着被子坐在铺于地上的毡子上，寒冷凝结，凄惨得仿佛置身于冰壶之中。艰难危险令人感叹自身漂泊无依，疏懒浅薄深深惭愧自己学问肤浅。万里北风吹着失群的孤雁，满林霜月下仿佛能听到慈乌的悲泣。漫长的黑夜难以入睡，忧愁地对着残灯看着孤独的影子。

插笔于冠或笏，以备书写。古代帝王近臣、书吏及士大夫均有此装束。；古代彝器、碑额、庭柱、殿阶及印章等上面的螭龙头像。亦借指殿前雕有螭头形的石阶等。这里指代朝廷。；形容感情深厚、难舍难分。；劣马。常用来比喻低劣的才能。；盛冰的玉壶，常用以比喻品德清白廉洁。这里形容环境寒冷。

这首诗在文学手法上，首联运用了叙事抒情相结合的方式，‘承恩簪笔向螭头’叙述自己为官之事，‘薄德终贻父母忧’则直接抒发内心对父母的愧疚情感。颔联‘乌鸟私情空缱绻，驽骀倦足尚迟留’使用了比喻和对比的手法，将自己比作驽骀，以乌鸟私情来表达自己想要尽孝却难以做到的无奈，形成鲜明对比，深化情感。颈联‘迢迢云路如天远，冉冉年华逐水流’对仗工整，通过描写路途遥远和年华流逝，营造出一种孤寂、惆怅的意境。尾联‘忽拜新诗挥泪读，不知离思几时休’则直抒胸臆，表达对亲人的思念以及离思无尽之感。 在情感表达上，全诗围绕着对父母的愧疚、自身漂泊的孤独、仕途的疲倦以及对亲人的思念之情展开。从意境营造来看，诗中描绘出寒夜、断雁、霜月、残灯等景象，构建出一种凄凉、孤寂、清冷的氛围。主题思想上，主要体现了诗人在仕途与家庭之间的矛盾挣扎，以及身处困境中的孤独与思乡念亲的愁绪。