寄山阳鲁通甫孝廉二首

在秦淮河畔多少次苦苦寻觅，相见之后离别的惆怅又更深了。自古以来的文章大多饱含涕泪，你我二人的心志相同就像长在同一山上的青苔。我仍然像隐藏在神雾中的豹难以施展，你必定像黄莺飞迁到上林苑那样得到高升。在高唱《霓裳曲》的时候应该会转而思念，在家乡还有未烧尽的柴和琴。太平盛世哪里用得着刘蕡那样的治国之策，错把自己比作刘蕡就更加惆怅失意了。长久患病本来就像疲惫的马，不能耕种更何况是下等的田地。重新修补破网终究是鱼所羡慕的，再次补好残破的天月亮必定会重圆。寄语鲁仲连不要挂念我，家中梅花盛开的小路附近正可安然入眠。

汉武帝时设立的察举考试，以任用官员的一种科目，孝廉是‘孝顺亲长、廉能正直’的意思。明清时是对举人的雅称。这里指鲁通甫。；晋郭璞《赠温峤》诗：‘人亦有言，松竹有林，及余臭味，异苔同岑。’后用以比喻志同道合的朋友。；比喻隐居伏处，爱惜其身，有所不为。出自《列女传·陶答子妻》。；指登第，或为升擢、迁居的颂词。；唐代宝历二年进士，善作文，耿介嫉恶，对策时极言宦官专权之害而落第，后多以其指代有才华却不得志之人。；烧火做饭。这里‘爨馀琴’表示生活中的事物，带有一种质朴的生活气息。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘刘蕡策’‘仲连’等典故的运用，丰富了诗歌的内涵，让读者在联想典故故事的同时更好地理解诗人的意图。在情感表达方面，诗人通过‘离情怅又深’直白地表达出与友人分别的惆怅，又用‘两人心迹在苔岑’表明彼此的心志相通，在对自己境遇的描述中如‘我仍豹隐含神雾’表达出自身不得志的无奈，对友人则有‘君定莺迁到上林’的祝福，两种情感交织，复杂而真挚。在意境营造上，诗中既有‘秦淮’的地域景象，又有像‘豹隐’‘莺迁’等带有象征意义的画面，还有‘江乡尚有爨馀琴’这种充满生活气息与宁静氛围的景象，多种意境相互融合。主题思想上，主要围绕着与友人的离别之情、自身的境遇以及对友人的祝福与劝慰展开，反映出诗人在当时社会背景下复杂的心境与对友情的珍视。