寄汤教谕

美妙的诗句流传开来受到众人钦佩，这般过度的称赞实在难以承受。虽说我已经衰老得很厉害了，但剩下的岁月里仍适宜把这（赞语）当作座右铭。

学官名，宋代开始设置，负责教育生员等事务。；敬重、钦佩。；难以承受。任，担当、承受。；我衰老，出自《论语·述而》‘甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公。’表示自己年事已高，精力衰退。；指馀年，剩下的岁月。；放在座位右边的箴言，用以自警。

从文学手法上看，首句直接点明汤教谕的诗句美妙且受人钦佩，采用了直叙的手法。情感表达方面，诗人在接受称赞时表现出一种谦逊的态度，‘称扬太过实难任’一句直白地表达出对于他人过度夸赞的不安。在意境营造上，没有过多的景色或场景描绘，而是通过这种对他人夸赞的回应，营造出一种谦逊、自省的氛围。主题思想围绕着对他人称赞的回应，体现出诗人的谦逊品格以及对自我的认知，尽管已入暮年，但仍把外界的评价当作自我警醒的箴言。