寄题丁子厚二亭 朋来亭

有学子们聚集在一起学习，亭子在绿野中落成。山川在两湖弯曲之处，宾客朋友从四方赶来。在乡间行事要像大禹那样，从师之门期望能像颜回一样。不要轻视小的地方，长期的培养就能造就高才。

青色交领的长衫，古代学子的服饰，这里指代学子。；大禹，上古治水的英雄，此处表示行事要有大禹般的贤德。；颜回，孔子的得意门生，以贤德著称，这里表示期望像颜回一样贤德。；表示小的地方，‘十室之邑’的简称。

这首诗在意境上营造出一种积极向上、充满希望的氛围。开篇描绘了学子聚集、亭立绿野、山川环绕的开阔画面，展示出一种充满生机的场景。从写作手法来看，首联和颔联运用了对仗的手法，如‘学有’对‘亭当’，‘青衿聚’对‘绿野开’，‘山川’对‘宾友’，‘二湖曲’对‘四方来’，使得诗句工整且富有节奏感。在情感表达方面，表达了对学子的期许以及对汇聚贤才之地的赞美之情。主题思想围绕着重视教育、尊重人才展开，认为在任何地方只要用心培养，都能造就高才，体现出一种积极的教育观。