寄题解颐堂

道人返家到现在有多久了呢？建造房舍构建堂屋并取名叫解颐。多次寄来书信邀我作赋，可我独自老迈又能做什么呢？清理下满是尘埃的笔砚试着撰写，内心枯竭源泉不再滋润。为你苦苦思索勉强挤出文辞，文辞匮乏气势窘迫不再舒展自如。东阳自古以来号称有很多才士，才华横溢文采风流每个时代都有。堂屋建成往往有美妙的诗句献上，罗列在四周墙壁上的都是奇文瑰宝。就好像天上仙乐已经演奏多遍，哪里还用得着敲击筑这种乐器奏响杂乱之音。又好比吃腻了珍馐佳肴的人，再送上葵藿之类的粗食必然被嗤笑。他年只约定前去拜访你，借着你的几案和坐席暂且躺卧休息。堂中书架上满是书籍史册，那些书签和玉制的卷轴值得仔细研读。

开颜欢笑，这里是堂屋的名字。；书信。古时诏板长一尺一寸，故称天子的诏书为尺一，后用尺书泛指书信。；通‘砚’，砚台。yàn。；勉强挤出。；文辞匮乏。悭，qiān，缺少。；形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子，这里指文辞舒展自如。；地名。；奇异、瑰丽。；指天上的音乐。；筑，古代一种弦乐器。敲击筑演奏。；这里指杂乱不齐的声音。cēn cī。；美食。；满足，这里有吃腻的意思。；指方丈之食，丰盛的食物。；葵和藿，两种野菜，这里指粗陋的食物。；躺卧，歪斜。欹，qī。；系在书卷上作为标识，以便翻检的牙骨等制成的签牌。；指玉制的书画卷轴。

这首诗在意境上营造出一种略显无奈与自嘲的氛围。诗的开篇点明事由，道人筑堂邀赋，而诗人以自己老迈、才思枯竭为由，表达出一种无力之感。写作手法上，诗人运用了对比。如将东阳多士文采风流、堂成献佳句与自己词悭气迫相对比，突出自己的窘态。同时运用比喻，‘譬如钧天已九奏，安用击筑鸣参差。又如玉食厌方丈，葵藿欲进旁必嗤。’把他人的佳作比作钧天九奏、玉食方丈，将自己的作品比作击筑的杂乱之音和葵藿般的粗陋之物，生动形象地表现出自己的不自信。情感表达上，既有对道人筑堂的回应，又有对自身创作状态的自嘲与无奈，还有对东阳多才士以及解颐堂文化氛围的感慨。主题思想上，通过描述解颐堂的情况以及自身的创作状态，反映出对文学创作、文人雅事的态度。