寄潼川东路李漕使

往昔在江西游览，在旴水南岸相见。博学简约的剑津属官，也能听到纯正的言论。转眼间你如日在天，再相见却无处寻觅。在丹丘城盖起茅屋，谢家子弟如兰玉般繁茂。你家中如龙首般杰出的兄长，设帐讲学气氛深沉。有时候路过萧寺，在清风林里借榻安歇。笑我痴迷泉石之乐，用针石指出我的弊病。想要弹奏《广陵散》，可惜没有嵇康的琴。想要呈上《南阳疏》，不如吟唱《梁甫吟》。弹琴歌唱《南风》之曲，吟唱来讲述古今之事。才刚一鸣声音和谐，怎忍心看到凤鸟喑哑。明亮的景星垂挂，长久地照耀大地。

水名。旴，xū。；广博简约，这里形容人的学识和气质，出自《论语·子罕》‘夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼’。；地名。；属官。yuàn。；传说中神仙所居之地。；红色的帷帐，后常用来指代师长或讲座。；佛寺。；古代医学称心脏下部为膏，隔膜为肓，后用以形容病情严重难以医治，这里指弊病。；古代琴曲名。；指嵇康，嵇康曾官拜中散大夫。；可能是指向朝廷的奏疏之类的文章。；古乐府曲名。；古乐曲名。；形容和谐的声音。；同‘喑’，哑，不能说话。yīn。；明亮的样子。tóng。；大星，瑞星。；指大地的四角，也指大地。

这首诗在文学手法上较为丰富，多处运用典故来表意。如‘欲弹广陵散，惜无中散琴’，借嵇康弹奏《广陵散》的典故，表达出一种壮志难酬、知音难觅的无奈之感，典故的运用使诗歌的文化内涵加深，且表意更加含蓄委婉。情感表达方面，诗中既有对往昔交游的怀念，又有对现状的感慨，还透露出对自身境遇的无奈。在意境营造上，诗中描绘了如‘把茅丹丘城，谢家兰玉森’这样富有诗意的场景，构建出一种清幽、雅致的意境。主题思想上，诗人通过对过往经历、人物交往以及自身怀抱的叙述，表达了对人生境遇、知音难遇等问题的思考。整体格调较为深沉，充满了诗人对自身命运的喟叹。