久别王六博士
明 · 林鸿 · 五言律诗
原文
少年为侠客,晚节着儒衣
故里交游尽,天涯相见稀
汀花随桂棹,江月照金徽
独有南枝在,聊同鹊夜飞
译文 / 白话释义
年轻时做行侠仗义之人,暮年穿上了儒生的衣服。故乡中的朋友都已离世,在天涯海角相见是如此稀少。江中的小洲上花朵伴随着桂木做的船桨,江上的明月照耀着琴上的金徽。只有向南的树枝还在,姑且同喜鹊在夜里一起飞翔。
注释
晚年,暮年。例如在杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》诗:‘晚节渐于诗律细。’;琴上系弦之绳,此处代指琴。金徽是琴的重要组成部分,常被诗人用来指代琴,在古代诗词中较为常见。;桂木制成的船桨,常用来形容船桨的精美,也可代指船。如苏轼《前赤壁赋》‘桂棹兮兰桨’。
赏析
从文学手法来看,首联通过‘少年’与‘晚节’的时间对比,展现出人物不同的人生阶段,从侠客到儒者的转变,简单几笔勾勒出人物的一生轨迹。颔联中‘交游尽’和‘相见稀’形成呼应,直白地写出了久别后的寂寥与物是人非之感,以一种平淡而沉重的笔触触动读者的心弦。颈联描绘了一幅富有诗意的画面,‘汀花随桂棹,江月照金徽’,汀花、桂棹、江月、金徽这些意象组合在一起,营造出一种宁静而略带忧伤的意境,融情于景,借景抒情。尾联‘独有南枝在,聊同鹊夜飞’以景语作结,看似在写南枝和鹊,实则表达出一种孤独中的坚守与对友情的珍惜。整首诗情感表达含蓄而深沉,主题思想围绕着久别后的重逢、时光的流逝、人生的变化以及友情的珍贵展开。
主题与意象
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