原文

人生贵自处，劳劳欲何为。

岂不怀丰功，动静宜知时。

尔年五十四，百岁半过之。

年年徇土木，日日计度支。

山菊与溪梅，梦中相对谁。

我年日以迈，尔少只数期。

纵使更百龄，所忧常别离。

何如松桂侧，竟夕论心期。

山芋可继粟，荒年恒不饥。

语笑皆羲轩，而无衰世疑。

灵龟未易舍，观我徒朵颐。

随身登古台，下视西江湄。

飞帆去如鹜，安得暂相随。

念尔如飞帆，汨汨寒风吹。

欲倾万斛怀，千里重踌蹰。

译文 / 白话释义

人生贵在自我安置，忙忙碌碌又想要做什么呢。难道不曾怀有丰功伟绩的想法，但是行动静止应该知晓时机。你年纪已经五十四岁，一百岁已经过了一半。每年都忙碌于土木之事，天天计算财政支出。山中的菊花与溪边的梅花，在梦中与谁相对呢。我的年纪日益老迈，你比我年少不过数年之隔。即使能再活一百岁，所担忧的常常是别离。哪里比得上在松桂之旁，整夜谈论内心的期许。山中的芋可以替代粟米，荒年常常不会挨饿。谈笑都如同伏羲黄帝时那样淳朴，而没有衰世的疑虑。灵龟不容易舍弃，看我只能空自羡慕。随身登上古老的高台，向下看到西江之畔。飞驶的帆船离去如同野鸭，怎么能够暂时相随。思念你就像那飞驶的帆船，寒风吹得水流汩汩。想要倾尽万千思绪情怀，相隔千里又重重踌躇。

注释

营求，为某事奔走，这里指忙碌于土木之事。；规划计算开支，这里指财政方面的计算。；伏羲氏和轩辕氏，指代上古淳朴美好的时代。；鼓动腮颊嚼东西的样子，这里表示羡慕。；岸边，水与草交接的地方。

赏析

这首诗在意境上营造出一种对人生的思考与感慨交织的氛围。诗中既有对时光流逝、人生过半的喟叹，如“尔年五十四，百岁半过之”，又有对生活方式的探讨。从写作手法来看，诗中运用了对比的手法，如将忙碌于土木、计算度支的生活与松桂之下论心期的生活相对比，突出了诗人对宁静闲适生活的向往。在情感表达上，诗人既有对友人的思念，“念尔如飞帆，汨汨寒风吹”形象地写出思念之情如同寒风吹动的帆船，又有对人生选择的一种劝诫。主题思想围绕着人生的自处、时光、友情、不同生活方式的价值等多方面展开，展现了诗人对人生复杂的思考与感悟。

主题与意象

感怀劝诫思念人生叹对比闲适向往友情

寄旋庵都寺