寄玉山典史

去年曾经用竹轿送来书信，我虽年老体弱、步履蹒跚但也觉得很愉快。长史应该对我多有关爱，教官奈何手下缺少轿夫。玉溪水影清澈如同明亮的镜子，婺女星的星光孕育出杰出的人才。我们约好在芹边你一定要来见我，中午微风拂过，盛开的莲花散发着香气。

竹轿。；走路一瘸一拐，形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。；轿夫。；清澈可鉴。；孕育。

这首诗在写作手法上，首联通过回忆去年之事，引出一种往昔的情绪。颔联运用对比手法，‘长史’的‘多眷爱’与‘教官’的‘少舆儓’形成对比，体现出不同身份之人的不同境遇，同时也隐隐表达出一种无奈之情。颈联写景，‘玉溪水影明清鉴，婺女星光毓俊才’，前句以清澈的玉溪水影来营造出一种静谧、澄澈的意境，后句则通过婺女星光与孕育俊才相关联，充满了美好的寓意。尾联‘有约芹边须过我，午风香蔼锦莲开’，通过描绘美好的景象‘午风香蔼锦莲开’，既点明了相约的地点环境，又给人以一种清新、美好的感觉，表达出诗人对友人前来相聚的期待。从情感表达上看，既有对友人的感激（长史的眷爱），也有对自身境遇的小小调侃（教官少舆儓），还有对友人前来相聚的盼望之情。主题思想围绕着与友人的交往，有往昔回忆，有当下境遇，还有对未来相聚的期待。