寄赠徐贡元

曾经奉着皇帝的诏书来到江城，又再次接到书信感受到那远古淳朴的情谊。听说贤良之人如今得到举荐，不应该以邪僻之学辜负像邹生那样的贤才。

帝王的诏书。因用朱笔书写，故称丹诏。；音讯，书信。；有德行或才能的人。；偏颇狭隘的言论，邪曲之学。；此处应是指贤能之人，具体可能是叫邹的贤才或者以邹生泛指贤才，可能暗用与邹姓贤才相关的典故。

从文学手法上看，首句‘曾衔丹诏下江城’直接点明事件，‘衔丹诏’显示出一种使命的庄重性，给人以权威、正式之感。‘再接音书太古情’中的‘太古情’运用了借代手法，用‘太古’那种质朴、纯真的时代来代指两人之间纯粹的情谊，使情感的表达更加深邃而富有韵味。情感表达方面，诗中既有对往昔经历的一种回顾，透露出淡淡的怀念之情，又通过‘闻道贤良今得荐’表达出对贤良被举荐的欣慰，同时‘未应曲学负邹生’也表达了对徐贡元不要辜负贤才的一种劝勉之情。在意境营造上，整体给人一种古朴、庄重的感觉，前两句通过回忆和信件联系起过去的情感，后两句着眼于当下贤良举荐之事，古今交错，构建起一种时空交错的意境。主题思想上，既包含了对徐贡元的情谊，也有对贤良之事的关注以及对徐贡元的劝诫之意。