寄郑良佐

书生写书贪图每日的功课，文人卖文是为解救穷困饥饿。青楼中的歌舞酒乐属于富家子弟，没想到你却承受这样的名声。风波平地而起不知从谁开始，一人倡导百人就会附和。东鲁男子向来修身严谨，南郡诸生为什么会逃亡流播。不敢麻烦街吏来报平安，清白之身长久地续写楚地的招魂辞。不计较流言像曾参那样被两次误解，机上的慈母白白地惊恐坠落梭子。如同阮家南北分舍一样需要置办，像杜甫那样不必区分冠的大小。岂知宋玉嘲笑登徒子，或许有人将孔子指作阳货。和氏璧丢失错误地致使张仪离去，兵器锋利白白地给李陵带来灾祸。违背兄长供食只是被严重诬陷，偿还同舍人的钱财姑且引咎自责。脸上没有刺字能够停止，鼻子割掉可以补上，不相信洁白的玉璧会被苍蝇弄脏。你没看见我的同宗陈遵被士人们倾慕，也有庸俗之人令人惊离座位。

承受，这里读hè。；逃亡、流徙，逋，bū。；继续，赓，gēng。；弄脏，涴，wò。

这首诗运用了众多典故，如‘曾参’‘阮舍’‘杜冠’‘宋玉笑登徒’‘宣尼作阳货’等典故，极大地丰富了诗歌的内涵，体现出作者学识的渊博。在情感表达上，充满了对郑良佐遭受不公境遇的同情与不平。诗中描述了各种无端的风波、诬陷之事，如‘璧亡误使张仪去，兵利徒为少卿祸。违从兄食祇厚诬，偿同舍金聊引过’等句，展现出世事无常、人心险恶的一面。在意境上，整体氛围压抑而愤懑，诗中多是对世情复杂、人言可畏的感慨。主题思想围绕着对郑良佐的同情与对不良世风的批判展开，表达了对正人君子遭受冤屈的愤懑。在写作手法上，除大量用典外，还采用对比，如‘东鲁男子旧修谨，南郡诸生底逋播’，将本应端正之人与被诬陷后的状态对比。