寄诸弟三首

一生钻研经世济民的学问，半辈子辛苦地做个儒生。怀着像射箭般的远大志向，常常思念故乡山河中的旧居。岁月被世俗的尘埃淹没，风雪让胡须渐渐变白变老。怎样才能很好地归来，兄弟相伴一同阅读父亲留下的书籍。

经世济民，治理国家。出自《抱朴子·审举》‘故披洪范而知箕子有经世之器，览九术而见范生怀治国之略。’；弓和箭，后引申为男子志在四方。典出《易·系辞下》‘弧矢之利，以威天下。’；胡子。

从文学手法上看，首联直接叙述自己的生平经历，点明自己一生致力于经济学问，半生身为儒者的身份。颔联运用典故，‘弧矢’代指男子的志向，借典故含蓄地表达出自己的志向以及对故乡旧居的思念之情，使诗句富有文化底蕴。颈联通过‘尘埃’‘风雪’等意象，描绘出岁月的流逝和自身的衰老，情景交融，将无形的岁月以‘尘埃淹’具象化，用‘风雪老髭须’生动地写出衰老的状态。尾联直抒胸臆，表达想要回归故乡与兄弟一起读书的愿望。在情感表达方面，全诗既有对一生碌碌为儒的感慨，又有对故乡的思念，还有对时光流逝的叹息，更有对兄弟相伴的渴望。在意境营造上，整首诗营造出一种沧桑、怀旧的氛围。主题思想上，反映出诗人对自己人生境遇的思考，对故乡兄弟的思念以及对宁静的读书生活的向往。