客从远方来六首

明 · 黄淮 · 五言

原文
客从远方来,遗我齐纨素
拂拭生光辉,洁白谁不慕
兰茝散馀香,犹绕来时路
什袭谨闭藏,不使缁尘污
尘污尚可浣,但恐色非故
客从远方来,遗我五色线
文采拟云章,光华自相炫
愧非补衮才,对此徒增羡
搔首一长吁,中心更踌躇
置之筐箧间,复恐应时须
客从远方来,遗我伯牙琴
伯牙绝其弦,叹息无知音
秦筝既啁哳,齐瑟伤哇淫
赖此峄阳桐,可以宣我心
我心句不欺,岂无钟子期
客从远方来,遗我欧冶剑
光芒照胆寒,妖魅肃以敛
忆昔初铸时,比之雄与雌
如何中路间,雌雄各分飞
矫首望天末,云树何离离
客从远方来,遗我双明珠
明以喻妾心,圆以敦佳期
韬以文锦段,出入与之俱
含情一披阅,泣泪沾罗襦
珠光恒不灭,佳期复何如
客从远方来,遗我双明珰
明珰何足贵,惟德在无忘
德音日已遐,妾心悲且伤
不惜岁华晚,所伤鹙在梁
我愿君所赠,化为鸳与鸯
朝夕不相离,飞飞绕回塘
译文 / 白话释义

有客人从远方而来,送我齐国出产的白色细绢。擦拭之后生出光辉,洁白的样子谁不倾慕。兰草白芷散发剩余的香气,仍然萦绕着客人来的道路。把绢层层包裹谨慎收藏,不让黑色灰尘玷污。灰尘玷污还可以洗去,只恐怕颜色不像原来那样了。有客人从远方而来,送我五彩丝线。文采如同彩云图案,光彩相互映照。惭愧自己没有辅佐君王的才能,面对它只是徒然增加羡慕。挠着头长长叹息,心中更加犹豫。把它放在竹筐箱子之间,又担心到时候要用。有客人从远方而来,送我伯牙用过的琴。伯牙扯断琴弦,叹息没有知音。秦地的筝声音繁杂琐碎,齐地的瑟音调轻浮淫荡。依赖这峄山南面的桐木做成的琴,可以抒发我的心意。我的心意不会欺骗,难道就没有钟子期那样的知音吗?有客人从远方而来,送我欧冶子所铸的剑。光芒照得胆寒,妖魔鬼怪都因之收敛。回忆当初铸造的时候,分为雄剑和雌剑。为什么在中途,雌雄剑各自分离飞走。抬起头眺望天边,云树多么繁茂。有客人从远方而来,送我两颗明珠。明亮用来比喻我的心意,圆润用来期待美好的约会。用有花纹的锦缎包裹起来,出入都带着它。饱含深情地打开看一次,眼泪就沾湿了丝罗短衣。珠光永远不会熄灭,美好的约会又将如何呢?有客人从远方而来,送我一对耳珠。耳珠有什么珍贵的,只是不要忘记美好的品德。美好的品德一天比一天远,我的心既悲痛又哀伤。不怜惜岁月已晚,所悲伤的是鹙鸟站在鱼梁上(比喻男子有新欢)。我希望你所赠送的东西,变成鸳鸯。早晚都不分离,飞翔围绕着曲折的池塘。

注释

齐地出产的白色细绢。‘纨’‘素’都是精细的丝织品,在古代常被视为美好之物。;兰草和白芷,都是香草,常用来比喻美好的品德或事物散发的美好气息。;重重包裹,指郑重地收藏。;黑色灰尘,喻世俗污垢。;辅佐帝王的才能。‘衮’是古代帝王及上公穿的绘有卷龙的礼服。;形容声音繁杂细碎。;欧冶子所铸的剑。欧冶子是春秋时期著名的铸剑师。;用珠玉制成的耳饰。;鹙鸟站在鱼梁上,比喻男子有新欢。

赏析

这首诗整体采用重章叠句的结构,每一节都以‘客从远方来’起兴,使得诗歌在形式上整齐有序,回环往复,富有节奏感。在意境上,每一小节通过客人送来的不同物品,如齐纨素、五色线、伯牙琴等构建出不同的情境画面。齐纨素那洁白光辉且散发兰茝余香的画面,充满高洁之感;伯牙琴则营造出知音难觅的孤独意境。在情感表达上,情感丰富且复杂,有对美好事物的珍惜之情,如对待齐纨素的态度;有对自身才能不足的惭愧,如面对五色线时;还有对知音的渴望,从伯牙琴的情节可见;以及对爱情的期待、担忧与哀怨,如双明珠一节中的含情披阅泣泪沾罗襦,和对男子品德的看重以及被抛弃后的悲伤等。主题思想上,通过客人送来的物品表达了对美好事物的向往、珍视,也反映了人生中的多种境遇,包括友情、爱情等方面的情感体验。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。