哭儿

孩子自九岁出生就与众不同，风度仪态远超其他孩子。期望书香门第能传承，上天的道理竟然毫无知觉（指上天让孩子早夭）。我这老人的眼泪为今日之事而悲伤，深深的恩情辜负了往昔（孩子未能长大报答养育之恩）。黄泉之下回应慈母（自己），迟早都能好好相伴。

早晚，这里表示迟早的意思。蚤，通'早'。

从文学手法上看，首联直接描写孩子的不凡之处，以'生来异'和'表众儿'形成鲜明对比，突出孩子的独特。颔联运用对比手法，'书香期有种'表达了家族传承的期望，'天道竟无知'则是对命运不公的强烈控诉。颈联直抒胸臆，'老泪伤今日'直白地表达出老人的悲痛，'深恩负昔时'写出对孩子早夭，未能报答养育之恩的遗憾。尾联想象孩子在泉台与自己相依，给人一种悲痛中带着温情的感觉。在情感表达上，全诗贯穿了深深的悲痛、对孩子的怜爱以及对命运不公的愤懑。在意境营造上，整体氛围哀伤、沉痛，尤其是通过对孩子早夭这一残酷现实的描写，让人感受到那种压抑的悲伤情绪。主题思想围绕着对早夭孩子的哀悼以及对命运无常的悲叹。