苦寒行二首

凝结的阴云间漏出的太阳昏黄没有光亮，野外之人忍受着这严寒以至于手脚僵硬。急忙跑到南村去寻觅春天的信息，看不到梅花只能发一发写诗的狂兴。

严冬的阴云。；指村野之人，这里是诗人自指。；春天的信息。；写诗的狂兴，这里指以写诗来抒发情感。

从意境上来看，首句‘冻云漏日黄无光’描绘出一幅压抑寒冷的画面，冻云密布，太阳也黯淡无光，奠定了寒冷的基调。接着‘野客禁此手足僵’则进一步从人的感受来强化寒冷的程度，一个‘僵’字生动地写出寒冷对人的影响。在写作手法上，先写景后写人，情景交融，将寒冷的氛围渲染得十分到位。从情感表达上，诗人急于寻找春信，透露出对温暖春天的渴望，而‘梅花不见只诗狂’又有一种无奈之情，以诗狂来自我排解找不到梅花（春的象征）的失落。主题思想围绕着寒冬中的寒冷感受以及对春天的期盼展开，通过描写寒冷的景象和人的活动，表达出一种在严寒环境下对美好事物（春天、梅花）的向往与求而不得的惆怅。