练湖

练湖方圆四十里，面积差不多有半个徐州那么大。浩大的湖水润泽千亩田地，剩下的水波还能助行万艘船只。湖水回旋让归巢的鸟儿迷失方向，浩渺的湖水与飞翔的鸥鸟亲昵嬉戏。家乡的父老乡亲们出来相迎问询，还怀着对干旱的担忧。

大的湖泽。；滋润，使肥沃。；亲昵，亲近而态度不庄重。；干旱。‘暵’，干枯，炎热。

从文学手法来看，首联运用对比的手法，将练湖的面积与半个徐州作比，突出练湖的广阔。颔联采用对偶句式，‘巨浸膏千亩，余波济万艘’，结构整齐，从灌溉田地和助力行船两个方面来展现练湖的巨大功用，一‘膏’一‘济’用词精准生动。颈联通过描写练湖对鸟类的影响，‘回旋迷宿鸟，浩荡狎飞鸥’，‘迷’和‘狎’字将练湖的浩渺灵动展现出来，宿鸟的迷失、飞鸥的嬉戏都侧面烘托出练湖的浩大和生机。尾联以父老相迎问，犹怀旱暵忧结尾，情感上从前面描写练湖的宏大和生机转为对干旱的担忧，表达了当地百姓对水利的重视和敬畏之情，也体现出农业社会中人们靠天吃饭的担忧。在意境营造上，诗中描绘出练湖的浩渺无垠、充满生机的意境，既有湖水本身的壮观，又有鸟类与之互动的灵动画面。主题思想围绕练湖展开，体现出练湖在当地的重要地位，它不仅是自然景观，更是关乎百姓生计的重要水利资源。