廖司法挽辞

我听说廖夫子，名声很大却未能亲见。他读书极多，践行道义远超古人。从年轻时就聚徒讲学，所到之处使当地变得如同邹鲁（文化昌盛之地）一般。自身虽然甘愿居住在简陋的巷子里，但志向却希望能如同伊尹、吕尚那般。如果能有机会风云际会超拔升腾，对名教（礼教）应当有所补益。岁月虚度，鬓发已变，很晚才取得微薄的俸禄。穿着青衫到南方任职，最终灵柩覆盖着白色的帐幔回到湓浦（九江）。秋天的原野上隆起新的坟冢，那只是寂寞的一捧土。悲歌惊动了乡里，悲痛的泪水洒落如雨。他的子孙已经蕴含美好的品德，不久将在庭院中展现出色之处。

形容读书多，学问渊博。出自《庄子·天下》‘惠施多方，其书五车。’；邹国和鲁国的并称，因孔子和孟子都是邹鲁之人，后用以指代文化昌盛之地。；伊尹和吕尚的并称。伊尹是商朝的贤相，吕尚即姜子牙，周朝的开国元勋，这里代指贤能之人，有远大志向者所向往的对象。；以正名定分为主的封建礼教。；虚度光阴。；古时学子所穿之服，借指官职卑微。；白色的帐幔，常指丧帐。；pén pǔ，即湓水，今名龙开河，在江西九江。；古代城镇中有围墙的住宅区，这里指乡里。；兰和玉，常比喻优秀的子弟。

这首诗在文学手法上，首联先以闻其名而不得睹其人来设置悬念，引起读者兴趣。颔联通过‘读书尽五车’的夸张手法来表现廖司法的博学，‘行义拔前古’则直接赞美其德行高尚。颈联写他聚徒讲学的功绩以及身处陋巷却心怀大志，运用对比，凸显其志向的高远。在情感表达上，全诗充满了对廖司法的敬重、惋惜之情。诗人对他的才学、品德、志向给予高度肯定，而对他蹉跎岁月、晚得寸禄又深感惋惜。在意境营造上，诗的后半部分描绘了他死后的凄凉场景，如‘秋原起新陇，寂寞一抔土’，营造出一种孤寂、哀伤的氛围。主题思想主要是悼念廖司法，赞扬他的一生，表达对他的追思与缅怀。