李父母免觐题家谱循良册

温和的风与甘甜的露水挂满棠梨树的树枝，抚恤百姓恩情深厚，仰望您如父亲般的慈爱。万千百姓谁能离开自己的家园？四方郊外才看到有了灾患。如百姓挽留寇恂那样的事情就从今日开始吧，穿着仙鞋飞向朝廷就等到他日吧。不要说奉公守法的良吏自家有家谱，君侯您应该触动思亲之念了。

抚养爱护，旧时亦用以指官吏治理民政。；本指床褥与莞簟，这里借指家园、居处。；创伤，比喻遭受破坏或灾害后的景象。；拉住车辕，指挽留官员。；东汉寇恂曾为颍川太守，颇著政绩，后离任，百姓遮道挽留，寇恂乃留镇二岁。后常以‘借寇’为地方上挽留官吏的典故。；会飞的仙鞋。这里可能表示官员的高升。；指受父训之处，亦借指父训。

在文学手法上，首联‘和风甘露满棠枝，抚字恩深仰父慈’运用了比兴手法，以‘和风甘露满棠枝’起兴，引出对‘抚字恩深仰父慈’的表述，将官员对百姓的抚恤之恩比作和风甘露，生动形象。颔联‘万姓谁能离衽席？四郊才见起疮痍。’通过反问与描述相结合的方式，强调百姓对安定家园的依赖以及面临灾患的状况。颈联‘攀辕借寇从今日，飞舄朝天待异时。’运用典故‘攀辕借寇’，增强了诗歌的文化底蕴，表达出对官员的挽留之情。情感表达上，既有对官员抚恤百姓之恩的感激，又有对百姓遭遇灾患的同情，还有对官员的挽留与期待等复杂情感。在意境营造上，整体营造出一种感恩、担忧、期待的氛围。主题思想围绕着对官员的敬重、百姓的境遇以及希望官员继续留任造福一方展开。