李华嶙以尊公乡贤册见示赋此奉赠

玿华早年在文坛扬名，拖着衣裾出入显贵之门如今已两鬓斑白。他自认为应以正直的典范形象担当起谏议的职责，不把词赋与扬雄的《长杨赋》相类比。家中的旧物还在而他也健在，设绛帐讲学弟子众多。那五千卷的道家典籍他应不会有愧于研读，他就像兰台柱史（老子曾为柱下史）那样延续着先贤遗留的美德。

在文坛等有名的场合享有盛名。擅，在某方面有特长、专长。名场，泛指追逐声名的场所，这里指文坛等。；拖着衣裾，形容人的行动姿态，这里表示出入显贵之门的形象。裾，衣服的大襟。曳，拖、拉。；谏书的草稿。这里指代进谏的行为，表示人物有进谏的职责和担当。；指扬雄的《长杨赋》，此处用典，表示人物不将词赋仅仅作为文学创作来对待，有更高的追求。；指家传的旧物或珍贵之物，这里表示人物的家族传承或个人坚守的东西。；红色的帷帐，后因用以指师长或讲座。这里表示玿华讲学的场景。；指道书，这里表示玿华的学识渊博，对道家典籍有深入的研读。；不辱，不愧。表示人物无愧于某些行为或身份。；兰台是汉代宫内收藏典籍之处，柱史即柱下史，老子曾为柱下史。这里以兰台柱史指代品德高尚、学识渊博的人，将玿华比作这样的人，是对他的高度赞美。

从文学手法上看，首联通过‘早岁擅名场’与‘鬓已苍’形成时间上的对比，生动地展现出人物从早年的意气风发到如今历经沧桑的变化。颔联运用典故，‘谏草’体现出人物心怀正直，欲担当谏议的壮志，‘长杨’的典故则表明他对词赋的态度。颈联‘青毡故物’‘绛帐谈经’描绘出人物的生活与讲学场景，一静一动，富有画面感。情感表达上，充满了对玿华的敬重与赞美之情。在意境营造方面，全诗营造出一种古朴、典雅且富有学识气息的氛围。主题思想围绕着对玿华的赞美展开，赞其早年的才华、正直的品格、讲学的成就以及传承先贤美德的贡献。