李氏素风堂

宋 · 曾巩 · 五言

原文
丞相事唐室,独驰三绝名。
家世在图史,诗书传后生。
即位逮流泽,出令箴辈惊。
岁暮营燕坐,高居遗世情。
翠竹带书幌,青山临酒觥。
已使襟韵适,况闻吟诵声。
自可化乡里,岂唯门户荣。
果有过庭子,颖然材思精。
抱璞已三献,惊人当一鸣。
风义故常在,兹堂非偶成。
译文 / 白话释义

李氏家族侍奉唐朝皇室,独以三绝而驰誉闻名。家族世代以图史为业,诗书传给子孙后代。官至郎位恩泽延及后人,所出政令令同辈惊佩。年末营造闲坐之所,居于高处远离世俗之情。翠竹环绕着书斋的帷幔,青山对着饮酒的酒杯。这已经让人心胸情韵舒适,更何况听到吟诵之声。自然可以感化乡里之人,难道仅仅是家门荣耀。果真有像孔鲤那样接受父教的子弟,才华出众思维精妙。怀抱美玉已多次进献(等待被赏识),惊人之举应当一举成名。风尚节义向来长存,这座堂并非偶然建成。

注释

纯朴的风尚;清高的风格;这里指独特的、令人称绝的三项才能或特色,出处较多,如郑虔有诗书画‘三绝’之称。;图书和史籍;指郎官之位。;流布恩德。;闲坐;安坐。燕,yàn。;超脱尘世;避世隐居。;书帷。亦指书房。;胸怀气度。;指承受父训或径指父训。典故出自《论语·季氏》:‘(孔子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎?’对曰:‘未也。’‘不学诗,无以言。’鲤退而学诗。他日又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学礼乎?’对曰:‘未也。’‘不学礼,无以立。’鲤退而学礼。’;比喻怀才不遇。出自《韩非子·和氏》,和氏献璞玉而被认为欺诈受刑,后以抱璞表示怀才不遇。;多次进献,同样与和氏献玉多次相关。;犹风操。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了叙事与抒情相结合的手法。诗的前部分叙述李氏家族的荣耀事迹,如侍奉唐室、家族在图史诗书方面的传承以及为官的政绩等,为后面的抒情做了很好的铺垫。在情感表达上,对李氏家族充满了敬重与赞誉之情,如对家族子弟才华的肯定,对家族风义长存的歌颂。在意境营造方面,通过描写‘翠竹带书幌,青山临酒觥’这样富有诗意的画面,营造出一种高雅闲适的意境。主题思想上,既歌颂了李氏家族的家族文化、家族成员的优秀品质,也强调了家族传承的积极意义,对家族良好风尚的传承表达了肯定。

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