李太白画像二首 其一

想要和天上的仙人讨论等级差别，（李白的）长短之处又哪里仅仅只是在文辞华丽呢。有谁能够像解开屈将军的手一样，为（李白画像中的他）脱去那六缝的乌皮靴呢。

等级次序。差，cī，在此为等级的意思。；同‘解’，jiě，解脱、解开的意思。；同‘靴’，xuē，靴子。

从文学手法上看，首句‘欲与天仙论等差’运用了夸张的手法，将李白的境界拔得很高，似乎要与天仙一较高下，展现出李白的超凡脱俗。‘短长何止但词华’则采用反问的形式，表明李白的不凡之处不仅仅在于他卓越的文辞才华，暗示他在其他诸如气质、胸怀等方面同样出众。情感表达上，作者对李白充满了崇敬之情，通过对李白形象和境界的描绘来传达这种情感。在意境营造方面，通过天仙、屈将军等元素构建出一种奇幻又带有历史厚重感的意境。主题思想围绕着对李白的高度评价展开，体现李白在作者心中的崇高地位。