六月二十七夜视力大减,赋此消夜

现代 · 卢青山 · 五言

原文
始我在初中,二目一点八
眶睫虽不广,光利能突兀
向物烛龙开,直人泰阿刮
人或有警之:“坚挺易摧折
不见水与竹,为性异柔倔
刀挥不能断,大风卒訇裂”
一笑不之顾,嗤如鸦鴂舌
笃志好简书,昏明曾不别
垂首烈景下,弓脊如虾屈
禹步呼不应,路树来抢额
昧檠守更深,颈拗唇斜撇
朗吟含珠玑,梁檩簌尘跌
肺腑洞冰霜,既白未易绝
簸车随低昂,仰榻鼓腹凸
竟未减其辉,银海光摇曳
师范一暑假,助叔双抢月
骨散汗如浴,书卷未一瞥
忽忽瞻远山,如雾如云抹
姑父时营医,大惊急往测
右目零点五,左目一点五
不唯弱视力,甚且为鳏孑
云“右弱莫用,久之恐转瞎”
乃悟前人言,亢龙有悔节
虽非积而减,若蠹营柱闼
自初乃不觉,一旦坍而灭
然有夙心在,脑后峨反骨
岂能顺天命,不可弃读阅
五年古井波,故态相延接
时时自省视,私怀亦欣悦
今午起案纸,又觉生变突:丈五观人面,眼鼻浑混没
事既遇其一,再三心岂慑
当或一时朦,若云翳日颊
雨过天光开,荡荡耀虹霓
即真不可复,瞽如摸象客
我亦不能伏,乃志有素热
若蝜蝂之愚,溷缸之硬石
彼时隔外尘,心乃愈澄澈
天视析毫芒,万物莫能惑
译文 / 白话释义

开始我在初中的时候,双眼视力是 1.8。眼眶和睫毛虽然不宽大,但目光锐利能突然显现。对着物体就像烛龙睁开眼睛,直接进入泰阿宝剑的锋刃。有人警告我:‘坚挺容易被摧折。不见水和竹,它们的本性异常柔软倔强;刀砍不能斩断,大风最终轰然裂开。’我一笑不放在心上,嗤笑如同乌鸦杜鹃的舌头。专心喜好经典书籍,昏暗和明亮曾经不能分辨。低头在烈日下,脊背像虾一样弯曲;禹步呼喊也不应答,路边的树木来撞击额头。在昏暗的灯前守到深夜,脖子僵硬嘴唇歪斜;高声吟诵含着珠玉般的诗句,房梁上的灰尘簌簌落下;肺腑像冰霜一样寒冷,变白之后不容易消散。在颠簸的车中随着车高低起伏,仰躺在榻上肚子凸起。最终视力没有减弱,眼睛像银色的海洋光芒摇曳。在师范的一个暑假,帮助叔叔在双抢的月份。骨头松散汗水像沐浴,书卷一眼都没看;忽然远远地看山,像雾像云被抹去。姑父当时行医,大惊急忙去测量。右眼视力 0.5,左眼视力 1.5。不只是视力变弱,甚至成为鳏夫般孤独。说‘右眼弱不要使用,时间长了恐怕会转瞎’。这才明白前人的话,亢龙有悔的时节。虽然不是逐渐减少,就像蠹虫侵蚀门柱。从开始竟然没有察觉,一旦坍塌而消失。然而有先前的心愿在,脑后有反骨。怎能顺从天命,不能放弃阅读。五年像古井的水波,原来的状态相延续。时常自我检查,心中也暗自欢喜。今天中午拿起案头的纸,又觉得发生了突然的变化:看一丈五远的人脸,眼鼻都模糊不清。事情既然遇到了一次,再三的心意怎能被震慑。或许只是一时模糊,就像云彩遮住太阳脸颊;雨过天晴阳光照耀,广阔明亮闪耀着虹霓。即使真的不能恢复,像盲人摸象的客人。我也不能屈服,因为志向一直热烈。就像蝜蝂的愚蠢,像混在水缸里的硬石。那时隔绝外界的尘世,内心反而更加澄澈。上天能分辨细微的毫芒,万物都不能迷惑。

注释

形容老人目光炯炯、精神健旺。这里形容作者初中时目光锐利。;相传为夏禹所创的一种步法。旧时道士在祷神仪礼中常用禹步。此处作者用‘禹步呼不应,路树来抢额’,描绘自己视力变差后行动的艰难。;鳏,年老无妻或丧妻的男子;孑,单独,孤单。这里指视力变差后作者感觉自己像孤独的鳏夫。;出自《易经》,乾卦上九爻的爻辞,意为居高位的人要戒骄,否则会盛极而衰。作者用‘亢龙有悔节’来比喻自己视力变化所带来的教训。;一种喜爱背东西的小虫。作者以‘若蝜蝂之愚’自比,表达自己对知识的执着,即使面临困难也不放弃。

赏析

文学手法方面,运用了比喻的手法,如‘向物烛龙开,直人泰阿刮’,将目光的锐利比作烛龙睁开眼睛和进入泰阿宝剑的锋刃,形象生动地写出了视力的好。情感表达上,通过描述视力从好到坏的变化,以及自己面对视力变化的态度,表达了作者对知识的执着和不屈服于命运的精神。意境营造上,描绘了各种场景,如烈日下低头弯腰、深夜守灯等,营造出一种凄凉而又坚定的意境。主题思想上,强调了即使面临困难和挫折,也不能放弃自己的追求和信念,要有坚韧不拔的精神。

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