原文

炎天亦靳雨，特地费雷将。

隐隐来何久，飞飞势稍扬。

初从沾块润，忽作建瓴忙。

稚子抛书出，臞禅解缚狂。

苗滋应秀颖，风过忽温凉。

蛛网掀三面，虫书漫数行。

衾箱开岁事，恩泽到诗章。

怨暑移今昨，烦疴觉在亡。

青莲开绀宇，白苎舞雕墙。

只影还晡暮，惊心重渺茫。

思惟大火聚，回向六时香。

脱略时流辈，周旋古佛场。

身才丈六足，舌乃大千长。

此理凭谁诘，何方更举扬。

鼠愁灯崛峍，鸦睨铁琅珰。

生理何聊赖，斯文重激昂。

盛时追少壮，故步失寻常。

政尔蓬心????，依然贝叶光。

译文 / 白话释义

炎热的天气也吝惜雨水，特地劳烦雷神。隐隐的雷声传来许久，雨点飞飞扬扬势头渐大。刚开始只是让土块沾湿变得润泽，忽然像高屋建瓴般倾泻而下。小孩子扔下书本跑出门去，清瘦的僧人解开拘束尽情狂欢。禾苗得到滋润应该会茁壮成长，风吹过忽然感觉温凉适宜。蜘蛛网被吹破三面，虫子爬过留下几行痕迹。打开衣箱感慨一年的事情，雨水的恩泽也进入到诗篇之中。怨恨暑热的情绪从今天转移到昨天，烦恼的疾病感觉像是消失了。青莲盛开在佛寺，白衣舞者在雕墙下舞动。孤独的身影到了傍晚，心中再次涌起渺茫之感。想到世间如火聚般的苦难，又向往六时不断的佛香。超脱于世俗之辈，周旋于古佛道场。佛身有丈六之高，佛舌广大能覆盖大千世界。这个道理凭借谁去追问，又在何处再去弘扬呢？老鼠忧愁于高峻起伏的灯台，乌鸦斜眼瞧着铁制的风铃。生计是多么的无聊赖，文章的意气却再次激昂。盛年时追忆少壮时光，故旧的步伐已失去平常的状态。正是心中如蓬草般蔽塞，依然有贝叶经文的光辉。

注释

吝惜，不肯给予。jìn；象声词，形容雷声等隐隐传来。yǐn yǐn；飞扬，飘扬。yáng；幼儿，小孩子。zhì zǐ；清瘦的僧人。qú chán；优异聪颖，这里指禾苗茁壮成长。xiù yǐng；高耸险峻的样子。jué lù；隐蔽的样子。ài；古代印度人用以写经的树叶，这里指代佛经。bèi yè

赏析

这首诗在文学手法上，描写细腻，如‘初从沾块润，忽作建瓴忙’，通过对比写出雨势由小变大的过程，生动形象。‘蛛网掀三面，虫书漫数行’等句，选取了雨中具有代表性的事物蜘蛛网和虫子爬过的痕迹来描绘雨景，细致入微。在情感表达方面，既有对喜雨的欢快之情，像‘穉子抛书出，臞禅解缚狂’中，孩童与僧人在雨中的欢悦举动尽显对雨的欣喜；又有对时光流逝、人生境遇的感慨，如‘盛时追少壮，故步失寻常’。在意境营造上，既有雨景的清新欢快的氛围，又有由雨引发的对人生、对佛理等思考带来的深沉意境。主题思想丰富多元，既描绘了喜雨的景象，又夹杂着对人生、对佛理、对时光等诸多的思考感悟。

主题与意象

喜雨写景抒情感慨佛理时光细腻描写

六月内喜雨诗