留赠方药雨 丙申之冬入天津洎己亥秋始得归将行赋此二律 其二

上天没有灵验（对自己的遭遇没有回应）白日将尽，弹奏素筝喝着浊酒又能怎样呢。起身看斜阳下的天地，随意谋划兴亡之事但计划粗疏。古往今来有多少次如同蕉鹿的梦幻（虚幻之事），在江湖中相互劝勉有关计然的书籍（经济富国之书）。一道河流，三面窗户，不知道将来是否还能入梦（是否还会梦到此处）。

《天问》为屈原的一篇长诗，这里代指对上天的疑问、对命运的追问。；本义为往，这里表示消逝、流逝。；出自《列子·周穆王》，比喻把真事看作梦幻。；相互勉励。；相传为春秋时期范蠡的老师计然所著有关经济富国之书。

从文学手法上看，首联‘天问无灵白日徂，素筝浊酒欲何如’，以‘天问无灵’起笔，引用楚辞《天问》的典故，奠定了一种对命运无奈、迷茫的基调，‘白日徂’描绘出时光流逝的景象，‘素筝浊酒’是诗人排遣内心情绪的行为，通过问句强化了一种无助感。颔联‘起看天地斜阳里，浪策兴亡作计疏’，描写诗人站在斜阳下看天地的形象，‘浪策兴亡’体现出一种对历史兴亡之事无力把控，只是随意想想的状态，‘作计疏’则进一步表现出自身的迷茫与无奈。颈联‘古今几回蕉鹿梦，江湖相勖计然书’，‘蕉鹿梦’这一典故的运用，巧妙地传达出人生如梦、世事虚幻的感受，‘江湖相勖计然书’则反映出在江湖漂泊时对经济富国等实际事务的关注与思考，虚实结合。尾联‘河流一道窗三面，赢得他年入梦无’，通过眼前‘河流一道窗三面’的景象描写，将思绪延伸到未来，不知道是否还能入梦，意境悠远，给人以无限的遐想空间。情感表达上，全诗弥漫着一种对命运的无奈、对历史兴亡的无力感以及对未来的迷茫等复杂情绪。在意境营造上，斜阳下的天地、素筝浊酒、河流与窗户等景象组合，营造出一种沧桑、孤寂、迷茫的意境。主题思想上，主要表达了诗人在特定的时代背景下，对自身命运、历史兴亡以及未来的种种思考与复杂的情感。