娄江谒二王先生墓途中述怀

祗园和澹圃都已荒芜，到绵竹去拜师求学的事情难道是假的吗？翠色层积的丹台徒然聚集凤凰（喻贤才），著作杀青的玄草都只能传给乌鸦（喻不良之人）。震惊于尘土之下两位贤才被掩埋，对着河山挥洒泪水献上一束草（祭祀之物）。惆怅地望着新墓前松柏夹道的道路，怎敢向青葱的树木询问兴盛衰败之事呢？

祗树给孤独园的简称，是佛教圣地，此处可能是泛指一片园子，有一定的文化象征意义。；应是一处园子的名称，从诗中看已经荒芜，可能是与二王先生有关的地方。；地名，诗中提到在此处寻师，有一定的纪念意义。；传说中神仙的居处，这里可能是指贤才聚集之地，有美好的象征意义。；古时把书写在竹简上，为防虫蛀须先用火烤干水分，叫杀青，后泛指写定著作。；指文稿，玄有深奥之意，用来形容文稿的重要性。；比喻埋葬有才华的人。；:一束草，这里用作祭祀之物。；新墓，阡本指田间小路，这里指墓地的通道。

在文学手法上，此诗运用了对比手法，如‘积翠丹台空集凤，杀青玄草尽传乌’，将往昔贤才聚集的美好与如今贤才被埋没，成果被不良之人传续的状况相对比，突出了一种今不如昔的失落感。情感表达上，诗人充满了对二王先生的敬重与惋惜之情，‘惊心尘土双埋玉，挥涕河山一束刍’直接表达出对他们被埋没的震惊与悲痛。在意境营造方面，诗中描绘出荒芜的祗园、澹圃，以及尘土下被掩埋的贤才等景象，营造出一种凄凉、哀伤的氛围。主题思想围绕着对二王先生的缅怀，对贤才不被重视，世道衰败的感慨。整首诗格调低沉，诗人通过对途中所见所思的描写，抒发了内心深处的怅惘与悲叹。