陆别驾解组

遇到不公平的事就去申诉，没有冤屈就不相干。把信任托付给如今的州官，官职如同以前一样。满怀诗兴还没有吟尽，乐府的诗兴带回去。何况是平和的分别，创作新曲让歌女演唱。

解下印绶，指辞官。组，印绶（shòu）。；前去申诉。愬，同‘诉’，sù。；信任托付。；:古代官职，一州之长。；旧指朝官班列。；诗兴，风骚之情。；古代音乐官署，这里指乐府诗的创作。；平和地分别。；新作的乐曲。；指歌女。

从文学手法上看，首联直接表明一种处世态度，直抒胸臆。颔联运用对比，将今之州牧与过去的官职相联系，暗示出经历的变化与感慨。颈联中‘骚情’‘乐府’点明诗歌创作的情感源泉与文学体裁，以‘吟未尽’‘载将还’体现出诗人对诗歌创作的热爱与执着。尾联‘新声课小蛮’则增添了一种生活的情致与雅趣。在情感表达方面，有对自身仕途的感慨，有对诗歌创作的热爱，也有在分别时刻的那种洒脱之情。在意境营造上，通过官场、诗歌创作、歌女等元素，营造出一种既带有官场气息又充满文人雅趣的意境。主题思想围绕着仕途经历、诗歌创作以及朋友分别展开，展现了一个文人在多方面的生活状态与内心世界。