满江红

淡淡的阴云密布，正是梅子渐渐变黄的时节。最让人烦恼的是天气欲晴却又下雨，刚刚寒冷又转为炎热。燕子飞走了，梨花也凋落完了，我在小楼中无奈地感伤春天的离去。靠着栏杆，想要倾诉却又沉吟起来，最终还是难以诉说。一点点的杨花如同雪花般飘落，一片片榆钱如同荚果。渐渐西边的城墙被夕阳隐没，傍晚凉爽无比。池塘的水面清浅而波光盈盈，柳梢之上挂着淡淡的黄昏之月。是哪个人在吹奏玉制的排箫，情思如此凄凉悲切。

无奈。；深思、迟疑，这里表示内心有话难以诉说而沉吟犹豫。；玉制的排箫。

这首词在意境营造上十分出色。上阕开篇描绘了轻阴漠漠、梅子弄黄的暮春景象，通过‘欲晴还雨，乍寒又热’这种气候的变幻无常，营造出一种烦闷、不安定的氛围，奠定了全词的情感基调。‘燕子梨花都过也’，借燕子和梨花的消逝，直接点明春去，增添了伤春之感。‘傍阑干、欲语更沈吟，终难说’这几句将人物的动作神态描写与内心的复杂情感相融合，欲言又止的神态中体现出心中的纠结与难以言说的愁绪。下阕进一步描绘了暮春的景色，杨花如雪、榆钱成荚、西垣日隐、池面盈盈、柳梢挂月等景象，层次分明地展现出暮春的清幽与寂寥。‘是何人、吹彻玉参差，情凄切’以问句结尾，那吹奏玉参差的人仿佛是在诉说着无尽的哀怨，而这哀怨又与词人的伤春、惆怅等情感相呼应，余音袅袅。在写作手法上，词人运用了借景抒情，通过暮春诸多景象的描写，抒发内心的烦闷、伤春、孤独等情感。词中的描写细致入微，从天气到动植物，再到人物的细微动作神态，层层渲染出一种幽微的情感氛围。