梦保母如儿时

回忆往昔儿时穿着绣满百花的衣服，母亲扶我登上玩耍的车子。两岁读书还没断奶，读完书找奶喝还能回家。刚刚十三岁就失去了保姆，二十岁时慈母又早早仙逝。如今堂上只有老父，想到亡母就怨恨那带露的草（象征着生命易逝）。夜里忽然做梦回到童年时候，保姆抱着我而慈母怜惜我。人生怎能永远是孩童时的癫狂，只能像婴儿一样在母亲面前啼哭。

玩耍的车子；保姆。；同‘仙’，这里表示去世，音xiān。；古代传说中的长寿之树，这里代指父亲。；萱草，指代母亲。；带露的草，常象征着生命的短暂易逝。；形容儿童天真无邪的样子。

从文学手法上看，这首诗运用了回忆和对比的手法。诗的前半部分回忆儿时幸福的场景，如‘忆昔儿时衣百花，阿母扶我上戏车。两岁读书未离乳，书罢寻乳犹归家。’细致地描绘出儿时在母亲和保姆照料下的温馨画面。后半部分则形成鲜明对比，‘年方十三失阿保，弱冠慈母僊去早。’展现出失去亲人后的孤苦。在情感表达上，诗人充满了对儿时生活的怀念以及对母亲和保姆的思念之情，这种情感通过回忆往昔场景得以充分体现。在意境营造方面，通过描写儿时的场景，构建出一种充满亲情和温暖的氛围，与失去亲人后的孤寂冷清形成强烈反差。主题思想上，表达了对亲人的思念以及对时光流逝、亲人离去的哀伤与无奈。