孟秋四日承命典中州乡闱恭纪

高大雄伟的五岳之中嵩山最为高耸，山下有万里黄河与之相伴。山川大地分担着人间和大地的责任，书籍图册完全彰显着圣贤的功绩。这其中闻名于世的人与事关联着古今，今日亲眼目睹（乡闱之事）见到了起始与终结。政治清明的时代柴薪（人才）众多，乡试兴盛，这文化能够兴盛是在这天下之中（河南）啊。

主持，主管。在这里是‘承命典中州乡闱’，即奉命主持中州乡试。；科举时代称试院，如乡闱即乡试考场。；《诗·大雅·棫朴》：‘芃芃棫朴，薪之槱之。’后用以比喻贤才众多。

从文学手法上看，首联采用了描写的手法，以五岳之中嵩山的高耸和黄河的万里壮阔起笔，勾勒出宏大的景象，为下文的抒情议论奠定了雄浑的基调。颔联运用对仗，‘川岳’对‘图书’，‘半分’对‘全表’，‘人地责’对‘圣贤功’，对仗工整，在形式上给人一种整齐美感的同时，也通过‘川岳’与‘图书’的对比，阐述了不同事物所承载的意义。颈联进一步深化主题，‘名世关今古’将古今联系起来，使诗歌具有了历史的纵深感，‘观成见始终’则把眼前的景象与事物的起始和终结相联系，富有哲理。尾联中‘昭代’点明时代背景，‘薪槱乡举盛’描绘出乡试兴盛、人才辈出的景象，‘斯文得与乃天中’则点明斯文（文化等）在天中（河南）的兴盛，升华了主题。情感表达上，诗人通过对山川、图书、古今之事以及乡试盛事的描写，表达出对地域文化的自豪之感以及对时代人才兴盛的欣喜之情。在意境营造方面，前两联营造出雄浑壮阔的意境，后两联则在这种壮阔的基础上增添了历史文化的厚重感。主题思想围绕着中州（河南）的山川形胜、文化传承以及乡试兴盛展开，体现出诗人对这片土地文化底蕴和人才选拔兴盛的赞美。