明所四章

明 · 霍韬 · 五言

原文
丽日皎皎,灼彼普天。
我堂斯蔀,我日斯偏。
开我八窗,日光斯全。
吁嗟乎,窗之用大矣。
丽日皎皎,灼彼清晨。
我室斯蔀,我室斯昏。
开我小牖,室视斯真。
吁嗟乎,牖之用大矣。
君子进善,如窗如牖。
显允君子,尚不我咎。
尚迪我蒙,尚俾我有闻于后。
君子进善,如牖如窗。
显允君子,尚不我忘。
尚迪我明,尚俾我进善日强。
译文 / 白话释义

明亮的太阳光辉灿烂,照耀着整个天下。我的房屋被遮蔽,我所得到的阳光是偏斜的。打开我房屋的八扇窗户,阳光就完全照进来了。唉呀,窗户的作用真大啊。明亮的太阳光辉灿烂,照耀着清晨。我的房屋被遮蔽,我的房屋内昏暗无光。打开我的小窗,室内的视野就清晰真实了。唉呀,窗户的作用真大啊。君子接纳善言善事,就如同窗户一样。光明信实的君子啊,希望不要责怪我。还能启发我的愚蒙,还能使我身后留名。君子接纳善言善事,就如同窗户一样。光明信实的君子啊,希望不要忘记我。还能启发我的明智,还能使我增进善德日益增强。

注释

遮蔽;窗户;光明信实,多形容君子品德。;启迪、启发。;使、让。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了比兴手法。诗的前两章以丽日与房屋被遮蔽的对比起兴,先描绘丽日普照天下,而自己房屋却因遮蔽而阳光偏暗或室内昏暗,然后写打开窗户后光明进入的情景,生动形象。第三章开始将君子进善比作窗户的作用,自然地从自然现象过渡到对君子品德和行为的期许。在情感表达上,既有对自身蒙昧状态的自知,又表达了对君子进善的期待与赞美,希望君子能够包容自己的不足并且启发自己。在意境营造方面,诗中描绘的丽日、房屋、窗户等画面构建出一种直观而又富有寓意的场景,前两章通过光影的对比营造出一种压抑与豁然开朗的不同氛围,为后面主题的引出做了铺垫。主题思想围绕君子进善展开,强调君子进善的重要性如同窗户采光一样,既能启发他人,又能让他人得以完善自我并留名后世。

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