民国十九年辞春晖镇长职二首

勉强执掌教鞭数十年，早晚吟诗诵读而被牵累。何况现在已经六十岁了，自己觉得仍然难以靠笔墨维持生计。

指六十岁。旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个甲子。；以砚台比喻田地，意谓靠笔墨维持生计。

从文学手法来看，这首诗运用了直叙的手法，简洁明了地陈述了自己多年从事教育工作，却因吟诗诵读而有所牵累的状况。在情感表达上，透露出一种无奈之情，年至花甲却仍难以依靠自己的文墨工作获得较好的生活保障。在意境营造方面，通过‘朝吟夕诵’描绘出一种沉浸于文化教育工作中的形象，同时‘难种砚田’又营造出一种略带凄凉的境地。主题思想围绕着一位执教多年者在花甲之年对自身工作与生活状况的感叹，既有对多年执教生涯的回顾，也有对当下生活困境的无奈喟叹。