木兰花慢 寄内

窗外有一棵相思树，常常偷看我，勾起了离别的忧愁。料想那穗上的佳人，今晚依旧在缓缓弹奏箜篌。林间的小路，多么寂静，算起来曾经有几次携手漫步在清幽之处。在康乐园中翻阅书籍，从容地度过了几个春秋。（我的思念）就像那难以系住的浮槎任由漂流，隔着大海又像一只孤独的海鸥。常常问这东吴之地，那双溪的游子，为何停留这么久。那脉脉含情的夕阳西下，只照着归鸿却不照着归舟。不要感叹烟波的远近，靠着栏杆暂且自己凝视远方。

古代弦乐器，形似竖琴，有十三弦、十四弦、二十五弦等多种形制，这里用来象征佳人的才艺和情感。；指岭南大学的校园，在广州，这里是主人公与妻子曾经共同生活和读书的地方，承载着他们的回忆。；指在水中漂浮的木筏，在这里象征着主人公的思念如浮槎般难以掌控，四处漂流。；泛指江南地区，这里可能是指妻子所在的地方，也可能是一种泛指，表达了主人公对远方妻子的思念。；浙江金华的两条溪流，这里可能是指妻子所在的地方，也可能是一种泛指，表达了主人公对远方妻子的思念。

这首词在文学手法上，运用了拟人的手法，如‘窗外相思树，频窥我，惹离愁’，将相思树拟人化，赋予其窥探和惹愁的动作，生动形象地表达了主人公的离情别绪。情感表达上，通过对往昔与佳人携手漫步、在康乐园中读书的回忆，以及如今的相隔两地、思念难寄的描写，充分展现了主人公深深的思念之情。意境营造方面，‘林间路，何寂寂’营造出了一种寂静、清冷的氛围，与主人公的孤独和思念相契合。主题思想上，主要表达了主人公对妻子的思念以及对离别的感慨，同时也流露出一种淡淡的忧伤和无奈。