南门散策二首

在溪流弯曲之处建造房舍，两座山分布在左右两边。横放一根木头当作门，砍断竹子做成矮矮的篱笆。本来就没有敲门拜访的客人，门栓也就不必安设。砖砌的小路坏了也没人修补，石头的缝隙里长满了荆棘蒺藜。野外的藤蔓不知道名字，红色的果实多么繁茂。村里的孩子采摘（果实）也不被呵斥，我也很喜爱我的孩子。

建造房舍。宇，房屋。；象声词，敲门声，这里指拜访的客人。；门栓。牡，锁簧，这里代指门栓。；砖砌的路。甃（zhòu），砖砌。；石头的缝隙。罅（xià），缝隙。；荆棘蒺藜。

这首诗描绘了一幅田园生活的画面，意境清幽、质朴。从写作手法来看，诗人采用白描手法，如‘结宇溪一曲，两山左右之。横木以为门，断竹作短篱。’简单几笔就勾勒出居住环境的大概轮廓，不加修饰却生动形象。在情感表达上，通过对田园生活细节的描写，表现出诗人对这种简单、自然生活的喜爱与满足。诗中对无人打扰的生活场景描写，如‘本无剥啄客，门牡固不施。’体现出一种宁静闲适之感。而‘村童摘不诃，吾亦爱吾儿。’又增添了一份温馨的生活气息，体现出诗人对儿童的喜爱，使整个田园生活的画面更加富有生机和人情味儿。主题思想上，主要传达了诗人对田园生活的向往与热爱。